Evaluación del deterioro cognitivo: "la importancia del cribado cognitivo" con la Dra. Ana M. Gaviria
Evaluación del deterioro cognitivo: "la importancia del cribado cognitivo" con la Dra. Ana M. Gaviria
Descripción
Evaluación del deterioro cognitivo con la Dra. Ana M. Gaviria
Durante este webinar gratuito, la Dra. Ana M. Gaviria compartirá con nosotros sus conocimientos y experiencia en la evaluación del deterioro cognitivo, haciendo hincapié, en la importancia del cribado cognitivo utilizando para ello, tests que ofrecen resultados fiables para ayudar a realizar un diagnóstico correcto. Dra. Ana María Gaviria: Psicóloga, Magíster en Epidemiología y Doctora por la Universitat Rovira i Virgili. Profesora Titular de la Facultad de Psicología de la Fundación Universitaria María Cano (FUMC) y la Universidad de San Buenaventura (USB), Medellín – Colombia. Actualmente reconocida como Investigadora Senior por el Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación de Colombia. Es la líder del grupo de investigación Psique & Sociedad en la FUMC. Con cerca de 20 años de experiencia en el campo de la investigación y la docencia universitaria, su trabajo se ha enfocado en el estudio de la interrelación de los procesos neurocognitivos, indicadores clínicos y funcionales en el envejecimiento normal, patológico y trastornos del espectro de la esquizofrenia.
Este webinar le ayudará a descubrir todas las características y ventajas de esta prestigiosa herramienta para realizar una evaluación completa del lenguaje de niños y adolescentes.
Webinar de presentación de la última revisión del referente internacional para la evaluación de los rasgos de personalidad y síndromes clínicos de los adolescentes: MACI-II, Inventario clínico para adolescentes de Millon-II. Presentamos las principales características y novedades de nuestra adaptación, y explicamos el proceso de evaluación: aplicación, corrección e interpretación.
Durante este webinar, Laura explicará las características del PEDI-CAT, las formas de aplicación, el módulo específico para niños/as y adolescentes con Trastorno del espectro autista (TEA) y los cuatro dominios que evalúa. También abordará su aplicación en Q-global y el proceso de corrección. Además, habrá tiempo suficiente para hacer preguntas e interactuar con ella al final de la presentación.
El Dr. Randy Kamphaus, co-autor del BASC-3 responde a preguntas sobre cómo ha aumentado la prevalencia del TDAH en los últimos años, cuál es la relación del TDAH y los problemas de conducta y cómo pueden utilizar los profesionales el BASC-3 para ayudar a los niños y adolescentes con TDAH. Para ver los recursos relacionados con la evaluación de la Salud Mental y las herramientas recomendadas, visite: https://bit.ly/45lJ2ARte
El Dr. Randy Kamphaus, co-autor del BASC-3 responde a preguntas como: cuáles son los factores de riesgo de la ansiedad, qué hace que un niño/a o adolescente tenga más probabilidades de desarrollar un trastorno de ansiedad, y cómo pueden utilizar los profesionales el BASC-3 para ayudar a los niños y adolescentes con ansiedad.
Durante este webinar podrá conocer las características, los beneficios y el funcionamiento de nuestra novedosa y revolucionaria plataforma de evaluación digital en un entorno de evaluación presencial. Si quiere solicitar más información, le invitamos a cumplimentar este formulario y nos pondremos en contacto con usted lo antes posible: https://bit.ly/41OmJSZ
Como sabe, la evolución de la tecnología ha revolucionado los métodos de aplicación, corrección y generación de informes de las herramientas de evaluación. En Pearson Clinical seguimos apostando por la transformación digital y ponemos a su disposición la tecnología más innovadora, segura y eficaz para optimizar el proceso de evaluación. Descubra cómo la tecnología y la innovación pueden ayudar a transformar su forma de trabajar, potenciar la motivación de sus evaluados y ser más eficiente.
¿Le gustaría saber cómo se realiza una evaluación con Q-interactive en la práctica real? ¿Quiere ver cómo de sencillo, intuitivo y motivador para el evaluado es Q-interactive? Le invitamos a descubrirlo en el siguiente vídeo:
Principales características y novedades de la adaptación a la población española del BESS, Sistema de cribado conductual y emocional del BASC-3. Realice una evaluación del estado emocional y conductual de un individuo o un grupo en aproximadamente 5 minutos.
En este webinar el Dr. Aaron del Olmo, proporcionará su experiencia clínica en la aplicación de la NEPSY-II, la herramienta flexible para realizar una evaluación neuropsicológica a medida de niños y adolescentes.
La herramienta más completa para la identificación, diagnóstico y seguimiento de los trastornos del lenguaje y de la comunicación de niños y adolescentes de 5 a 15 años.
El referente internacional de la evaluación de los rasgos de personalidad y los síndromes clínicos de los adolescentes. Más información .mgz-element.vs28uwd .mgz-link{color:#ffffff;background-color:#9e007e;}.mgz-element.vs28uwd .mgz-link{color:#ffffff;background-color:#9e007e;}
Evaluación digital del funcionamiento general de niños y adolescentes con diversas afecciones físicas, cognitivas y/o conductuales. Módulo específico para Trastorno del espectro autista.
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